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MAYO Sec Com

Lunes, 28 Agosto 2023 08:20

En Entre Ríos también se organizan en defensa de la educación pública

Sindicatos, universidades, centros de estudiantes, escuelas y hasta orquestas infantiles están articulando y sumando ideas y acciones en defensa de la educación pública. Ocurre en nuestra provincia, en consonancia con lo que viene palpitándose a nivel nacional. Los discursos privatizadores de candidatos presidenciales activaron la alarma.

El resultado de las elecciones presidenciales Primarias Abiertas Simultáneas y Obligatorias (PASO) no pasó desapercibido en el ámbito de la educación pública. En todo el país, y Entre Ríos no es la excepción, trabajadores docentes y no docentes, estudiantes e incluso graduados y graduadas están articulando ideas y esfuerzos en defensa del sistema que, aún con todas sus deficiencias, formó generaciones de argentinos y argentinas más allá de sus condiciones socioeconómicas de partida.

Las expresiones públicas del candidato presidencial más votado, Javier Milei de La Libertad Avanza, sobre su voluntad de desfinanciar la escuela pública con el mecanismo de vouchers y los recortes presupuestarios al área de educación (incluyendo su degradación de ministerio a oficina), se suman al discurso a favor de un ajuste más brutal de los gastos e inversiones del Estado que promueve Patricia Bullrich, ganadora de la interna de Juntos por el Cambio.

Estas promesas de campaña son consideradas amenazas abiertas y explícitas por sindicatos, facultades y otras organizaciones vinculadas a la educación pública. En la provincia de Entre Ríos la respuesta no se hizo esperar.

Multisectorial y activa

Desde reuniones institucionales (como la realizada en la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNER) hasta asambleas interclaustros e interfacultades (como la realizada en la Facultad de Trabajo Social de la UNER, con continuidad programada para la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la UADER); desde comunicados (como el de diversos sindicatos y facultades) hasta expresiones mediáticas y en redes sociales de referentes en la materia; las respuestas fueron variadas pero coincidentes. Preocupación, necesidad de organizarse, orgullo en la defensa de la educación pública, autocrítica para avanzar, pero a partir de la defensa irrestricta de los principios y derechos consagrados e innegociables, como el carácter público y gratuito de la educación en el país; son algunas de las coincidencias.

La amenaza de cierre de Javier Milei contra el CONICET, el INCAA y otras instituciones más o menos autónomas del Estado, todas del ámbito del trabajo sobre la ciencia y la cultura; redoblaron la necesidad entre las y los trabajadores de estas áreas de organizarse para resistir la embestida. La perspectiva de un triunfo electoral de alguna de las fuerzas que plantean el desfinanciamiento de la educación, la ciencia y la cultura, con “la pretensión de dejar que sea el mercado quien regule exclusivamente estos campos” (como expresa el comunicado de la FCEDU de la UNER); se traduce en alerta y angustia en ámbitos vinculados a la educación pública. Evitar el avance de las ideas privatistas aparece entonces como una máxima que aglutina a distintos sectores y los convoca a salir a militar fuertemente en estos meses que quedan hasta las elecciones de octubre.

El viernes pasado, en la sede de Agmer Seccional Paraná se realizó una reunión para confluir en acciones que podrían incluir un festival en defensa de la educación pública, con participación de orquestas infantiles juveniles, coros de escuelas y bandas de estudiantes de escuelas secundarias y universidades. Esta coordinación se suma a las asambleas en marcha y el planteo de confluir en medidas generales y propositivas.

En defensa del sistema universitario argentino

Desde la FHAYCS de la UADER se emitió institucionalmente un comunicado en defensa del sistema universitario argentino en el que recuerdan lo mucho que está en juego en esta pelea, incluyendo la posibilidad de creación de la Universidad Nacional Juan Laurentino Ortíz.

“La Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la UADER se expresa, una vez más, en defensa del sistema universitario argentino; un modelo señero en el mundo que garantiza la educación pública, libre y gratuita para amplios sectores de la población de nuestra Patria.

En momentos en que espacios políticos expresan su intencionalidad de afectar la gratuidad, el financiamiento y el sentido de la educación superior pública, desde la FHAyCS venimos trabajando comprometida e institucionalmente a favor de su fortalecimiento, desarrollo y expansión. Una muestra de ello es el Proyecto de creación de la Universidad Nacional Juan Laurentino Ortiz, que tiene estado parlamentario y está a la espera de su tratamiento en la Cámara de Diputados de la Nación; junto a otras propuestas en diversos territorios provinciales.

Sumamos además nuestra preocupación ante declaraciones públicas que proponen la disolución del CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones científicas y técnicas); espacio de producción de conocimiento que tanto aporta a nuestra soberanía, al crecimiento y posicionamiento de nuestro país.

Sostenemos también el valor de sistema público de Salud, que tuvo un desempeño profesional y comprometido durante la Pandemia. En tal sentido expresamos la necesidad de jerarquizar estos espacios al igual que los dispositivos de salud mental.

Como comunidad, nos sumamos a las expresiones y manifestaciones de instituciones y actores del arco universitario nacional y rechazamos cualquier intento de menoscabar la educación, la universidad, la salud pública y los ámbitos de investigación; pilares insustituibles de un país soberano.”

Publicado el 27 de agosto de 2023. 

Modificado por última vez en Lunes, 28 Agosto 2023 09:10

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