Sábado de julio: frío, temprano, nublado de a ratos, de esos días en los que, para los que tienen la suerte de tener la posibilidad, ningún programa parece mejor que el de quedarse encerrado en casa. En los pasillos y en las salas de la seccional Paraná de AGMER, decenas de pibes, jóvenes y adultos mayores, caminan, corren, hablan, gritan y, de a ratos, piden un cacho de silencio. 70, 80, quién sabe cuántos, van y vienen durante toda la mañana. A las 15:30, todavía queda un puñado.

El gremio docente mayoritario de la provincia, que esta semana está discutiendo un nuevo plan de lucha para enfrentar las políticas de ajuste de los gobiernos provincial y nacional, nunca se caracterizó, y mucho menos en esto últimos años, por tener un solo frente, una sola forma, de encarar sus peleas. Peleas que nunca fueron, y mucho menos en estos últimos años, sólo por salario y por mejores condiciones laborales.

Los derechos a la comunicación, a la expresión, a la información y también al esparcimiento, al descanso y a la dispersión, dieron así otro gran paso en sus cotidianas batallas por ser realidad, y no sólo letra muerta en tantos tratados, constituciones, acuerdos y proclamas.

Armando bulla

En el salón principal, un taller inmenso de ajedrez. Los gurises de los barrios Capibá, Anacleto Medina Norte, Barrio Municipal, Lomas del Mirador y Colonia Avellaneda, y de Villa Urquiza; crecen, se divierten, le dan vueltas a las jugadas y aprenden de la mano del profe Raúl Lascano. No son novatos: junto a AGMER Paraná están haciendo un taller de ajedrez en el salón de la comisión vecinal de ‘el Anacleto’ desde hace ya tiempo. En el pasillo que lleva al salón, muestran sus dibujos y las fotos que les sacaron en sus clases.

Arriba, como los ‘locos de la azotea’, un grupo grande pero que va variando, y se mueve, se achica y se agranda mientras pasan las horas, de docentes, militantes sociales y estudiantes; hacen radio. La radio Tizas Rebeldes, de AGMER. Por ahora experimentan en Internet, aunque buena parte de la jornada es transmitida también en ‘dúplex’ con FM La Balsa, de Villa Urquiza.

Son los primeros pasos que va dando el gremio hacia la conformación y el establecimiento de su propia radio, digital y por aire. Las condiciones que la letra de la nueva ‘ley de medios’ dice haber generado, AGMER apunta a no dejarlas pasar.

Radio Tizas Rebeldes

Con la locución de Mario ‘Manteka’ Martínez (Secretario de Prensa y Comunicación de AGMER Paraná), la producción de Mario Daniel Villagra, la ayuda del “salteño” Roberto, y la operación técnica de Nahuel (de Radio Cualquiera, del Ctro. Cultural La Hendija), van pasando los programas y los hacedores (fundamentalmente los hacedores, porque los programas a veces parecen confundirse entre sí).

Los estudiantes de la escuela Neuquén y su profe Lucio Altavista, sobre la felicidad; los del colegio Centenario y su profe Claudia Maguna, sobre “qué país queremos los argentinos y las argentinas”; la compañera Claudia Carranza de la Asociación de Mujeres Meretrices de la Argentina (AMMAR, CTA Paraná) y sus luchas; el Pity Morales y las vivencias de la escuela Gregorio Aráoz de Lamadrid (de Villa Urquiza); Sergio Zemel entrevistando a Marta Scaraffia, secretaría de Jubilados de la seccional (“la educación pública no se jubila”, nos dice); Walter Mozzicafreddo y las reflexiones que dispara el trabajo en el equipo de capacitación de “Relaciones Interpersonales en nuestros puestos de trabajo”, que viene organizando talleres junto a AGMER Paraná…

La música del litoral se mezcla con la del caribe, el rock con el tango, el folclore con la cumbia; los relatos de dolor se pisan con las alegrías y las risas se suceden a los suspiros que generan las broncas expresadas. Alejandra Gervasoni, secretaria adjunta de la seccional, deja un surco en la escalera que la lleva de la radio al taller de ajedrez y la devuelve a la radio, y en cada uno de sus viajes lleva y trae gurises que terminarán presentándose en la Tizas e incluso cantando y bailando. El pequeño Tomás, en particular, arrancó como pidiendo permiso y todavía debe estar micrófono en mano en la seccional, entonando sus melodías.

“Seguimos en el aire”

Este cronista va por el quinto termo de mate cebado, y la radio sigue: Guadalupe Gutiérrez, vecina y caminadora de las calles y las casas del Anacleto Medina, y Adrián López, quien suma militancia en el barrio Capibá, nos cuentan de aquello que se vive en los barrios adonde la asistencia del estado llega en forma de migajas, y la gran prensa del sistema lo hace en oleadas alternadas de ninguneos y desprecios. Por su parte, la directora de la mencionada escuela de Villa Urquiza, Blanca Díaz Molina, relata el modo en que, por iniciativa de la comunidad y con el impulso de Roque Santana, secretario general de AGMER Paraná, se logró la creación de la ESJA (Escuela Secundaria de Jóvenes y Adultos) en la institución. Sólo un día antes se habían anoticiado del resultado del pedido al CGE, y ya tenían 34 inscriptos y numerosas consultas. Jóvenes y pibes y adultos de la Villa y del campo y su zona de influencia, que de gurises dejaron la escuela principalmente para ponerse a trabajar, exigidos por sus necesidades más inmediatas y las de sus familias; ahora tendrán un espacio donde continuar y terminar su escuela secundaria. La iniciativa, acompañada de la coherencia, la insistencia y la organización, cada tanto da sus frutos y sus alegrías; y a eso AGMER también lo festeja.

La música latinoamericana se cuela por las hendijas de la ventana que da a la calle, del mismo modo en que lo hace el chijete de afuera pa’ ‘dentro, aunque el calor humano se imponga en la salita. Ahora, César Baudino, secretario general, y Mónica Ruiz Díaz, secretaria de finanzas de AGMER, despliegan sobre la mesa de la Tizas Rebeldes el afiche que anuncia e invita a apoyar el proyecto de “Régimen Unificado de protección a la maternidad, la paternidad, la adopción y la niñez”. Cuentan y explican por qué y para qué el sindicato promueve, empuja y llama a conquistar, una ley que garantizará las condiciones para que las futuras madres y los futuros padres puedan dedicarse plenamente y con tranquilidad a sus futuros hijos en sus primeros tiempos de vida. Citan antecedentes, ejemplos, legislación pero, sobre todo, derechos. Y, aclaran, la ley que impulsan no cubrirá las necesidades solamente de los docentes sino de todos los trabajadores dependientes del Estado, en cualquiera de sus ramas, instituciones, condiciones, y dependencias. Del mismo modo, aclaran también, es una ley que deberá ser ganada con el esfuerzo de todos los trabajadores que serán beneficiados.

La programación cierra del día con la convocatoria a la asamblea departamental del lunes. Convocando, avisando, llamando, organizando, incentivando, contagiando; como le corresponde a un “medio” de y para los trabajadores.

Un camino

Es un principio, una semilla, y no está nada, pero nada mal. Cada error técnico, cada tartamudeo, cada confusión, cada timidez, de los que se entrometieron entre las palabras y las músicas que invadieron durante todo el día el sindicato; seguramente también serán útiles cuando este borrador sea revisado y las próximas páginas de esta historia sean escritas.

De todos modos, a nadie le importó demasiado si algún sonido imprudente, alguna puerta con falta de aceite o alguna risotada fuera de lugar, se coló en el aire de la Tizas Rebeldes. En un gremio donde mucho se sabe de la monopolización de la palabra y la información que se vive en la provincia y en el país, donde mucho se sabe también de lo necesario que es poder establecer medios y vínculos de comunicación propios, en manos de los trabajadores, sin filtros, ni límites ni condiciones impuestos por la patronal ni por nadie más; en ese gremio, saben todos muy bien qué es lo importante.

Y lo importante, paso a paso y haciendo camino al andar, es que en AGMER un grupo de historias de trabajadores y de vecinos del pueblo entrerriano, pudieron decir “estamos en el aire”. Y eso, en un país en el que a veces parece que hasta el aire nos privatizaron, eso no es poco.

Publicado por Río Bravo el 03 de julio de 2011.